"Wie kann befreiendes Lernen heute aussehen?" Rund 40 Personen fanden sich am 24. Oktober 2006 im Wiener Amerlinghaus zu einer Diskussion ein: "Befreiende Bildung im 21. Jahrhundert", die zweite Oficina in Vorbereitung auf das Paulo...
Am 24. Oktober 2006 brachte der Autor in einer der Oficinas in Vorbereitung des Symposiums "Volksbildung heute?" Überlegungen zur Aktualität von Paulo Freire ein. Teil II: Den Status Quo überwinden das Volk Ernst nehmen. Das...
Am 24. Oktober 2006 brachte der Autor in einer der Oficinas in Vorbereitung des Symposiums "Volksbildung heute?" Überlegungen zur Aktualität von Paulo Freire ein. Teil I: Volks- und Lernbewegung. Die 1960er Jahre waren das Jahrzehnt...
Gedankensplitter zur Geschichte einer Idee, anlässlich des 25-jährigen Bestehens des Bündnisses für eine Welt. Teil II. Die Messbarkeit der Bildung steht auf der internationalen Tagesordnung. Das Ranking-Fieber grassiert. Europas neue Generation soll fit gespritzt werden...
Gedankensplitter zur Geschichte einer Idee, anlässlich des 25-jährigen Bestehens des Bündnisses für eine Welt. Teil I. Als der Österreichische Informationsdienst für Entwicklungspolitik (ÖIE) 1979 gegründet wurde, und bald danach auch seine Regionalstelle in Kärnten, war...
Ein Workshop im Vorfeld des Freire-Symposions 2006. Linz: 31.10.2006 10:00-18:00 Uhr. Forschung wozu? Forschung ist die Grundlage jeder Bildungsarbeit den Begriff Forschung wollen wir bewusst weit fassen: unter "forschen" verstehen wir nicht nur wissenschaftliches Arbeiten,...
Ein österreichisches Beispiel von legislativem Theater nach Augusto Boal.Wie das Theater der Unterdrückten, geht auch das Legislative Theater auf Augusto Boal zurück. Der Name ist Programm, diese Form des Theaters soll konkrete Auswirkungen auf die...
Was brauchen Jugendliche, damit sie sich für kommunale Anliegen engagieren? Am 20. September 2006 fand zum Thema befreiungspädagogische Theaterarbeit die erste der drei oficinas (workshops) im Vorfeld des Paulo Freire-Symposiums statt.ARGE Forumtheater Österreich, das Paulo...
Die AutorInnen beschreiben ein Volksbildungsprojekt in Pernambuco im Nordosten Brasiliens. Übersetzt und eingeleitet von Markus Auinger. Dieser Artikel liefert einen exemplarischen Einblick in aktuelle Entwicklungen der Volksbildung (educação popular) im Nordosten Brasiliens. Er beschreibt ein...
Eine Präsentation des Buches „Pädagogisierung: Die Kunst, Menschen mittels Lernen immer dümmer zu machen!“ herausgegeben von Erich Ribolits und Johannes Zuber. Wird man durch Lernen wirklich klug? Erhöht permanente Weiterbildung die Chancen auf einen sicheren...
Als Joseph II (1780-1790) die Aufklärung und Modernisierung Österreichs einleitete, hatte er dafür ein Motto: "Alles für das Volk, aber nichts durch das Volk." Der ihm zugeschriebene Slogan kann heute so nicht mehr öffentlich verwendet...
Mit wem und für wen bilden?Bildung zwischen Freiheit und Mündigkeit Was ist Volksbildung? Wie funktioniert Volksbildung? Welche politische Ausrichtung hat diese Art der Bildung? Ist meine/unsere Bildungsarbeit Volksbildung? In wel-chem Sinn, mit welcher politischen Ausrichtung...
Eine Präsentation des Buches „Erziehung als Praxis der Freiheit.“ von Paulo Freire. In „Erziehung als Praxis der Freiheit“ analysiert Paulo Freire am Beispiel Brasiliens die Voraussetzungen für eine erfolgreiche Demokratisierung. In diesem Zusammenhang unterstreicht der...
Eine Präsentation des Buches „Kolonialisierung und Entkolonialisierung des Lernens. Die Anwendung der Erziehungskonzeption Paulo Freires in Guinea Bissau“ von Klaus Mehnert. Paulo Freire bot im Jänner 1975 dem westafrikanischen Land Guinea Bissau Unterstützung in Bildungsfragen...
Das österreichweite Kunst- und Kulturfestival onda latina stellte sich den Anspruch, „soziale Realitäten und differenzierte Bilder lateinamerikanisch-karibischer Lebenswelten einem breiten Publikum“ näherzubringen. Ob und wie dieser Anspruch eingelöst wurde, untersuchte ein StudentInnenkollektiv mit Unterstützung des...
StudentInnen der Internationalen Entwicklung begleiteten und reflektierten das Kunstfestival onda latina mit Paulo Freires Theorie. Der Autor blickt anlässlich der Präsentation der Rechercheergebnisse am 21. Juni 2006 auf diese besondere Lehrveranstaltung zurück. Ein Semester lang...
Das Leben und Lernen ohne Autoritäten stand im Mittelpunkt des zweiten internationalen Treffen von Alternativunis und autonomen Bildungsinitiativen in Bern. Den spröden Frontalvortrag durch alternative Lehrmethoden zu ersetzen spielte dabei eine wichtige Rolle. "Hinter der...
Achtung: Wir sind selbst NICHT dieses Projekt und haben keinerlei, ja: keinerlei Informationen zum sonderpädagogischen Zentrum Schlangenfuß !!! Bitte kontaktieren Sie uns nicht bzgl. Information zum Schlangenfuß. Dieser Artikel entstand im Jahr 2006, als es...
StudentInnen und HauptschülerInnen lernen von- und miteinander. Das Paulo Freire Zentrum initiierte ein nicht alltägliches Lernexperiment.Die Kooperative Mittelschule (KMS) 18 in der Schopenhauerstraße 79 ist ein besonderer Ort. Sie bringt zusammen, was scheinbar nichts miteinander...
Vom 8.- 12. Mai 2006 veranstaltet die Österreichische HochschülerInnenschaft (ÖH) eine "Woche der freien Bildung". Bildung wird in die Öffentlichkeit gebracht. Und keine_uni macht mit. Ganz entgegen dem Elfenbeinturm-Image der Universitäten, das sich beispielsweise im...
Zur Zukunft der europäischen Bildung im Widerspruch zwischen emanzipatorischem Ideal und realer Instrumentalisierung durch Wirtschaft und Politik sprachen und diskutierten die BRD-Bundestagsabgeordnete Cornelia Hirsch und der Bildungswissenschafter Erich Ribolits. Unter dem Titel "Bildung im Europa...
Die Österreichische Forschungsstiftung für Entwicklungshilfe (ÖFSE) lud zu einem Fachgespräch unter dem Titel "Entwicklungspolitische Inlandsarbeit". Sechs ExpertInnen Gertrude Maria Eigelsreiter-Jashari (Südwind Niederösterreich), Alfons Drexler von der Koordinierungsstelle der Österreichischen Bischofskonferenz (KOO) bzw. der Dreikönigsaktion der...
Alphabetisierung steht im Mittelpunkt des diesjährigen Weltbildungsberichtes der UNESCO. Die UNESCO-Kommission widmete diesem viel diskutierten Thema eine Informationsveranstaltung. Anläßlich des UNESCO Weltbildungsforums 2000 in Dakar wurden unter dem Motto Education For All (EFA) sechs Bildungsziele...
Drei zentrale Begriffe, die Paulo Freires Werk und Leben prägten, bestimmten und leiteten, bilden die Grundlage eines transdisziplinären Forschungsvorhabens anlässlich des Kunst- und Kulturprogramms onda latina. Das Projekt wird im Sommersemester 2006 an der Universität...
Die Kammer für Arbeiter und Angestellte (AK) lud in Erinnerung an Erwin Weissel zu einer Gedenkveranstaltung unter dem Titel "Wirtschaftpolitische Randgänge". Im Saal des Anna-Boschekhauses wurde am 13. März 2006 zu einer Auseinandersetzung mit den...
