Magazin

„Niemand weiß alles, aber niemand weiß nichts.“ (vgl. Paulo Freire 1989: 29)

Wir wollen Diskurse um Forschung – Bildung – Politik im Bereich Entwicklung einem breiteren Publikum zugänglich machen. Unser Redaktionsteam verfolgt im Magazin aktuelle Debatten, stellt einschlägige Publikationen vor und dokumentiert Veranstaltungen zu diesen Themen.

Eine Soirée zum 10. Todestag von Paulo Freire

Vor 10 Jahren, am 2. Mai 1997, verstarb Paulo Freire in São Paulo. Im Gedenken an sein Leben und Werk wird dieser Abend der Reflexion über die Aktualität seines Ansatzes der Volksbildung gewidmet sein.Paulo Freire...
mehr lesen

Cultural Action for Freedom

Eine Präsentation des Buches „Cultural Action For Freedom“ von Paulo Freire. Übersetzt aus dem Portugiesischen in das US-Amerikanische von Loretta Slovers. „Cultural Action For Freedom“ entstand im Rahmen einer einjährigen Gastprofessur des Autors 1969/70 für...
| Sara Blumenthal mehr lesen

Educação popular hoje Reflexion brasilianischer Erfahrungen

Brasilianische Erfahrungen mit Volksbildung stehen im Zentrum eines von der Kommission für Entwicklungsfragen (KEF) unterstützten Forschungsprojekts.Wie kann Volksbildung zu Emanzipation, politischer Partizipation und somit demokratischer Entwicklung beitragen? Auf dem im Dezember 2006 abgehaltenen Symposium Volksbildung...
| Pia Lichtblau mehr lesen

Erziehung zur Weltbürgerschaft

Die Autorin sprach mit einer Reihe von Personen aus dem Bildungsbereich über deren Beziehung zu Paulo Freire und seinem Werk. Teil IV: Ein Gespräch mit Werner Wintersteiner. Werner Wintersteiner ist Leiter des Österreichischen Kompetenzzentrums für...
| Vera Brandner mehr lesen

"Wissen wird vermittelt, entfaltet jedoch keine Wirkung mehr"

Die Autorin sprach mit einer Reihe von Personen aus dem Bildungsbereich über deren Beziehung zu Paulo Freire und seinem Werk. Teil III: Ein Gespräch mit Erich Ribolits. Erich Ribolits ist Universitätsprofessor am Institut für Bildungswissenschaften...
| Vera Brandner mehr lesen

"Politische Bildung heute" in Freires Heimat Recife.

Die Equipa Técnica de Assessoria, Pesquisa e Ação Social (ETAPAS) beschäftigt sich im Nordosten Brasiliens mit der beruflichen Fortbildung Jugendlicher. Politische Bildung ist wesentlicher Bestandteil ihrer Arbeit. Die Equipa Técnica de Assessoria, Pesquisa e Ação...
| Heidi Hajszan mehr lesen

Nachhaltigkeit, Bildung, Emanzipation.

Die Comissão Pastoral da Terra (CPT) sucht umfassende Konzepte für bessere Arbeits- und Lebensbedingungen der ländlichen Bevölkerung des brasilianischen Nordostens. Ein Bericht zum Besuch bei der Regionalgruppe Recife. Die CPT National hat ihren Sitz in...
| Heidi Hajszan mehr lesen

"Ich habe mir den Aspekt der Hoffnung nie zugrunde richten lassen"

Die Autorin sprach mit einer Reihe von Personen aus dem Bildungsbereich über deren Beziehung zu Paulo Freire und seinem Werk. Teil II: Ein Gespräch mit Peter Stöger. "Der Charakter der Hoffnung ist das Tiefste und...
| Vera Brandner mehr lesen

Wonderful 3 Urlaub wie noch nie

"Asylanten machen Ferien in Österreich" Die neueste Produktion von Film- und Theatermacher Hubsi Kramer wagt erneut das Unmögliche. Menschen, die ansonsten am Rand der Gesellschaft stehen, verlassen die ihnen zugeteilte Peripherie und bereisen die touristischen...
| Marion Gollner mehr lesen

Direktinvestitionen: eine Religion?

Anlässlich des Seminars "EU-Erweiterung: Neue Mitglieder alte Peripherie?" diskutierten TeilnehmerInnen aus Zentral- und Osteuropa über Finanzkrisen und die Euro-Einführung. Teil II. Ein viel diskutiertes Thema im Seminar waren ausländische Direktinvestitionen (ADI). Jan Drahokoupil von der...
| Katharina Fussi mehr lesen

Zwischen Skylla und Charybdis

Anlässlich des Seminars "EU-Erweiterung: Neue Mitglieder alte Peripherie?" diskutierten TeilnehmerInnen aus Zentral- und Osteuropa über Finanzkrisen und die Euro-Einführung. Teil I. AktivistInnen und ExpertInnen aus Ungarn, Tschechien, Slowenien, der Slowakei und Österreich fanden sich von...
| Katharina Fussi mehr lesen

Kurze Geschichte des Wiener öffentlichen Bibliothekswesens (III)

In einer dreiteiligen Serie erzählt der Autor die Geschichte des öffentlichen Bibliothekswesens in Wien. Teil III: Die Zweite Republik. 1945 boten die Städtischen Büchereien ein desolates Bild. Vom dichten Netz der Arbeiterbüchereien war nur ein...
| Heimo Gruber mehr lesen

Kurze Geschichte des Wiener öffentlichen Bibliothekswesens (II)

In einer dreiteiligen Serie erzählt der Autor die Geschichte des öffentlichen Bibliothekswesens in Wien. Teil II: Austrofaschismus und deutscher Faschismus. 1934 übernahm der Verein Arbeiterbüchereien die Trägerschaft der durch den faschistischen Ständestaat beschlagnahmten Arbeiterbüchereien. Neben...
| Heimo Gruber mehr lesen

Kurze Geschichte des Wiener öffentlichen Bibliothekswesens (I)

In einer dreiteiligen Serie erzählt der Autor die Geschichte des öffentlichen Bibliothekswesens in Wien. Teil I: Die Ursprünge. Die Industrialisierung und der Aufstieg des liberalen Bürgertums führten in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts zu...
| Heimo Gruber mehr lesen

"Die Wirkkraft Paulo Freires kam aus dem Jetzt"

Die Autorin sprach mit einer Reihe von Personen aus dem Bildungsbereich über deren Beziehung zu Paulo Freire und seinem Werk. Das erste Gespräch führte sie mit der Geographin Ulli Vilsmaier. "Es besitzt Wirkkraft, wenn wir...
| Vera Brandner mehr lesen

Die Frage nach der Volksbildung

Der erste Abend des Paulo Freire-Symposiums 2006 stand im Zeichen der Frage nach der Volksbildung. In einem eröffnenden Dialog diskutierten Marianne Gronemeyer und Martin Jäggle mögliche Antworten. "Bildung betrifft uns alle", meinte Gerald Faschingeder, der...
| Florian Sabary mehr lesen

Für und Wider die Schwammerlsucherei

"Vom Gestern ins Heute" der erste Programmpunkt am zweiten Tag des Freire-Symposiums nahm den inhaltlichen Faden vom Tag zuvor wieder auf. Der zweite Tag des Symposiums zum Thema Volksbildung begann mit einem Rückblick auf die...
| Bernadette Ralser mehr lesen

Freire im Kontext seiner Zeit

Einer der Hauptvortragenden des Symposiums Volksbildung heute? war der Brasilianer Roberto Carlos Winckler. Im Zentrum seiner Analyse standen Paulo Freires Denken und Wirken. Roberto Carlos Winckler war Ende der 1980er als Vizestadtrat für Kultur in...
| Daniela Hermetinger mehr lesen

K.Theater: keine Therapie

Die Aufführung des Theaterstück "Unschuldig" des Ensembles 11%K.Theater der Straßenzeitung Augustin bildete den krönenden Abschluss des zweiten Veranstaltungstages zum Symposium "Volksbildung heute?". Die Theatergruppe der Wiener Obdachlosenzeitung Augustin 11%K.Theater wurde 2002 ins Leben gerufen und...
| Marion Gollner mehr lesen

Fröhlichkeit und Dialog

Vom 4.-6. Dezember 2006 wurde beim Symposium Volksbildung heute? intensiv über Fragen der Bildung und Politik debattiert, in Grundsatzdebatten wie auch anhand von ganz konkreten Praxisfeldern. Ein erstes Resümee. Gut 85 Personen folgten der Einladung...
| Gerald Faschingeder mehr lesen

25 Jahre Mattersburger Kreis

Was bleibt von der "Entwicklung der Unterentwicklung"? Anlässlich des 25jährigen Bestehens des Mattersburger Kreises fand am 20. November eine JEP-Jubiläumspräsentation statt. Unter den zahlreichen Gästen, die sich am frühen Abend in der Aula des Universitätscampus...
| Marion Gollner und Florian Sabary mehr lesen

Befreiungspädagogische Anregungen von Paulo Freire und Augusto Boal (III)

In einem dreiteiligen Beitrag zeigt der Autor, dass die Konzepte der beiden Brasilianer keineswegs an Aktualität eingebüßt haben. Teil III: Was ist Unterdrückung? In der Masse unterzugehen, nicht als Individuum geachtet zu werden und durch...
| Gerald Faschingeder mehr lesen

Befreiungspädagogische Anregungen von Paulo Freire und Augusto Boal (II)

In einem dreiteiligen Beitrag zeigt der Autor, dass die Konzepte der beiden Brasilianer keineswegs an Aktualität eingebüßt haben. Teil II. Augusto Boal: "Theater für das Volk." Augusto Boal, ebenfalls Brasilianer, wurde 1931 geboren und war...
| Gerald Faschingeder mehr lesen

Befreiungspädagogische Anregungen von Paulo Freire und Augusto Boal (I)

In einem dreiteiligen Beitrag zeigt der Autor, dass die Konzepte der beiden Brasilianer keineswegs an Aktualität eingebüßt haben. Teil I. Paulo Freire: "Der Lehrer ist Politiker und Künstler". Paulo Freires "Pädagogik der Unterdrückten" ist eine...
| Gerald Faschingeder mehr lesen

Entwicklungsforschung und Volksbildung

Was können Forschung und Bildung füreinander leisten? Zur Erkundung der Tauglichkeit einiger bildungsorientierter Forschungsprojekte fand am 31. Oktober 2006 die dritte und letzte Oficina im Vorfeld des Paulo Freire-Symposiums 2006 statt. Gemeinsam luden ATTAC, die...
| Florian Sabary mehr lesen