Die Welt lesen, die Hoffnung neu schreiben.
Anlässlich des 10-jährigen Jubiläums des Paulo Freire Zentrums fand am 15. Mai im C3 – Centrum für Internationale Entwicklung die Veranstaltung „Die Welt lesen, die Hoffnung neu schreiben“ statt, bei der Paulo Padilha, Robert Misik...Mehrsprachigkeit in Südafrika und Wien
Am 12. Dezember 2013 fand im C3 – Centrum für Internationale Entwicklung eine von BAOBAB und Paulo Freire Zentrum organisierte Veranstaltung zum Thema Mehrsprachigkeit statt. Unter der Moderation von Gabriele Slezak berichteten und diskutierten Sabine..."Systematisierung von Erfahrungen" zur Überwindung der Kluft zwischen Theorie und Praxis
Am 25. November 2013 fand in der Grünen Bildungswerkstatt die Veranstaltung „Tun, was wir wissen und wissen, was wir tun“ statt, bei der Elisabeth Schmid als Co-Autorin des gleichnamigen Buches die „Systematisierung von Erfahrungen als..."Wissensräume" - Potenziale niederschwelliger Bildungsprozesse
Das ScienceCenter-Netzwerk lud am 13. November 2013 zu einer Reflexionsveranstaltung des Projektes „Wissensräume“ ins Haus der Begegnung im 15. Wiener Bezirk ein. Kernthema der Podiumsdiskussion mit sechs ReferentInnen aus verschiedenen Organisationen war die Bedeutung von...Gutes Leben für alle - ein Entwicklungsmodell für Europa?
Am 4. November 2013 fand im Bildungszentrum der Arbeiterkammer die Präsentation der aktuellen Ausgabe des Journals für Entwicklungspolitik (JEP) 3/2013 in Form einer Podiumsdiskussion statt. Der Abend bildete zugleich den Auftakt der vierteiligen Veranstaltungsreihe „Die...
Schreiben für die Freiheit - Gioconda Belli im Gespräch
Am 28. Oktober 2013 lud das C3 – Centrum für Internationale Entwicklung zu einer Veranstaltung mit der nicaraguanischen Schriftstellerin und Lyrikerin Gioconda Belli. Im Gespräch mit Ulrike Lunacek, Europasprecherin der Grünen, und Ines Mitterer vom...Multiple Kulturen im Globalen Lernen
Die aktuelle, dritte Spezialausgabe des „Multicultural Education & Technology Journal“ (METJ) zum Thema Global Studies versorgt interessierte LeserInnen diesmal mit acht Artikeln, in denen unter anderem aufgezeigt wird, welchen Beitrag multikulturelle, entwicklungsbezogene Studienpläne zu einem...
