Buchrezension: „22 Bahnen“ von Caroline Wahl in der Bibliothek für Nachhaltige Entwicklung.
Themen wie soziale Ungleichheit können abstrakt und entfernt erscheinen. Kann Literatur dazu beitragen solche komplexen Probleme greifbar zu machen? Hier setzt die „Bibliothek für Nachhaltige Entwicklung“ des Ernst Klett Sprachen Verlags an. Die Lektürereihe richtet...
Bildung für nachhaltige Entwicklung im Literaturunterricht.
Durch soziale Medien erhalten wir täglich unzählige Nachrichten über Umweltkatastrophen, Diskriminierung und Gewalt. Diese ständige Begegnung mit Krisen kann zu einem Gefühl von Überforderung und Ohnmacht führen. Was können wir tun, um uns von diesem...
„Muslimisch, deutsch… na klar!“ Antimuslimischer Rassismus und wie wir ihm begegnen können.
Was ist antimuslimischer Rassismus? Wie äußert er sich in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen? Wie beeinflusst er das Leben von Betroffenen? Und auf welche Weise können wir ihm entgegenwirken? Diese Fragen diskutierte Jule Wagner, Bildungsreferentin für Antidiskriminierung...
Filmrezension: Goli Jan.
„Jährlich flüchten Tausende Kinder ohne Eltern von Afghanistan nach Iran“. Mit diesem Satz beginnt der jüngste Film des persischen Regisseurs Houchang Allahyari. Die darauffolgenden neunzig Minuten führen dem Publikum eindrücklich vor Augen, was diese Worte...
„Völlig legal erworben…“
Bis heute füllen Objekte aus afrikanischen und lateinamerikanischen Ländern Museen in Europa und den USA. Die meisten afrikanischen Nationen südlich der Sahara hingegen besitzen kaum materielle Zeugnisse ihres kulturellen Erbes. Diese Umstände werden seit den...
#webET2020: Nationalismus als Antwort auf die Pandemie in Süd- und Südostasien.
Wie manifestiert sich gesellschaftliche Ungleichheit seit dem Ausbruch von COVID-19 in Süd- und Südostasien? Löst die Pandemie gesellschaftliche Umbrüche aus? Welche Unterschiede gibt es im Umgang mit der Krise? Diese Fragen wurden am 13. November...
Filmrezension: Century of Smoke.
In seinem experimentellen Dokumentarfilm Century of Smoke (dt. Jahrhundert des Rauchs) macht der belgische Regisseur Nicolas Graux den Alltag eines jungen, opiumabhängigen Mannes in Laos intensiv erfahrbar. Er wurde in der diesjährigen Online Ausgabe des...
COVID-19. Wie sich Ungleichheiten in einer Pandemie manifestieren.
Die Ausbreitung von COVID-19 zeigt, dass jede*r betroffen sein kann. Wohlhabende Länder und Personen haben mehr Mittel, der Krise zu begegnen, als weniger Privilegierte. Dies betrifft den Zugang zu medizinischer Behandlung, Möglichkeit zur Selbstisolation und...
Buchrezension: Lust - die ignorierte Dimension der Pädagogik.
Was ist Lust und wie wirkt sie sich auf unser Handeln aus? Dieser Frage gehen die acht Autor*innen in der 171. schulheft Ausgabe des Studienverlags nach. Wer jetzt denkt, dass es 100 Seiten lang darum...
Berufsbildung in fragilen Kontexten: Rückkehrer*innen in Afghanistan.
Führt Berufsbildung in Ländern mit niedrigem Einkommen tatsächlich zu mehr Erwerbstätigkeit, Wirtschaftswachstum und einer höheren Lebensqualität? Das diskutierten Forscher*innen auf der Konferenz „Understanding the migration – vocational education nexus” am 21. Januar 2020 im C3....
CO2-Steuern gegen Ungleichheit?
Wohlhabende Bevölkerungsgruppen haben einen großen Teil der Klimakrise verursacht. Weniger Privilegierte tragen oft die Folgen. Es muss etwas passieren. In diesem Punkt sind sich alle Vortragenden einig. Können Steuern ‚ökologischer Ungleichheit‘ entgegenwirken? Anke Schaffartzik (Universität...
Internationalistischer Nationalismus: Nationale Befreiung und Panafrikanismus.
Nationalismus und Internationalismus können Hand in Hand gehen. Am Beispiel von Ghanas und Algeriens Unabhängigkeitsbewegungen untersucht Lisa Hoppel in ihrem neuen Buch Strategien und Konsequenzen einer wirtschaftlichen und kulturellen Einheit Afrikas zwischen 1945 und 1963....
