Thema : Entwicklungsforschung
Wie wird über Entwicklung geforscht?
Krieg und Krise im Welternährungssystem: Die Zukunft unserer Ernährung?
Seit dem Beginn des Angriffskriegs auf die Ukraine ist bei Lebensmitteln eine massive Teuerung zu beobachten. Woran liegt das? Sind Krieg und Pandemie tatsächlich die Hauptverantwortlichen für die drohende Ernährungskrise? Im ie.talk „War, Ukraine and...
C3-Award 2022: spannende Forschungsarbeiten zu Internationaler Entwicklung.
Mit dem jährlich vergebenen C3-Award werden Schüler*innen für vorwissenschaftliche Arbeiten mit besonderem entwicklungspolitischen Engagement ausgezeichnet. Die nunmehr siebte Preisverleihung wurde am 31. Mai 2022 abgehalten und war nach zwei Jahren strenger Corona-Maßnahmen ein frohes Zusammentreffen....
Die Konstruktion „der Anderen“ – ein historischer Überblick globaler Begegnungen.
Die Globalisierung und die Verbreitung des Internets haben unseren Zugang zu Wissen enorm erweitert. Dies bedeutet auch, dass uns mehr Informationen über unterschiedliche Weltregionen zur Verfügung stehen, auch zu sozialen Ungleichheiten und marginalisierten Gruppen. Wie...
Buchrezension: El futuro comienza ahora. De la pandemia a la utopía von Boaventura de Sousa Santos.
Wie können die Auswirkungen der Corona-Pandemie entlang lange bestehender globaler Ungleichheitsverhältnisse verstanden werden? Darauf gibt der portugiesische Soziologe Boaventura de Sousa Santos in seinem Buch „El futuro comienza ahora. De la pandemia a la utopía.“...
Schokolade: zwischen Waldrodung, Kinderarbeit und globaler Regulierung – Die Schattenseiten der süßen Versuchung.
Egal ob Ostern oder Weihnachten: Viele Feste scheinen einen gemeinsamen Inhalt zu haben – Schokolade, wohin das Auge reicht. Doch woher diese Schokolade kommt, wie sie produziert wird und welche Auswirkungen die Produktionsbedingungen auf die...Podcast: Research, teach and learn beyond the disciplines with Paulo Freire.
Ulli Vilsmaier (Leuphana University Lüneburg, Germany) and Danilo Streck (Universidade de Caxias do Sul-UCS, Brazil) in dialogue with Gerald Faschingeder. Paulo Freire understood research as a dialogical process. The first episode of our podcast explores...
Etablierte Wissenschaftspraktiken überwinden – nur wie?
Ein Husten ertönt aus den Lautsprechern des Hörsaals. Ein Mann schiebt seine Schubkarre schnaufend durch den engen Bergbau-Stollen auf der Leinwand. Szenenwechsel: Minenarbeiter*innen streiken gegen die Arbeitsbedingungen und rufen laut auf Spanisch: „El pueblo unido...
C3 Award – Nachwuchsforscher*innen beschäftigen sich mit globaler Ungleichheit.
Auch in diesem Jahr erwiesen Schüler*innen entwicklungspolitisches Engagement, indem sie ihre vorwissenschaftlichen Arbeiten im Themengebiet der internationalen Entwicklung und globalen Ungleichheiten verfassten. Beim nun sechsten C3-Award am 1. Juni 2021 wurden zehn der eingereichten Arbeiten...
„Völlig legal erworben…“
Bis heute füllen Objekte aus afrikanischen und lateinamerikanischen Ländern Museen in Europa und den USA. Die meisten afrikanischen Nationen südlich der Sahara hingegen besitzen kaum materielle Zeugnisse ihres kulturellen Erbes. Diese Umstände werden seit den...
Global Inequality Talk #2: Covid-19 vs. SDGs.
Die Covid-19 Pandemie ist eine enorme Herausforderung. Das UNDP, das Entwicklungsprogramm der Vereinten Nationen, sieht darin aber auch große Chancen, die nachhaltigen Entwicklungsziele der UNO (Sustainable Development Goals, kurz SDGs) zu erreichen – darunter die...
Global Inequality Talk #1: Der Traum vom grünen Investment.
Fast alle Banken bieten heute „grüne Anleihen“ an, bei denen in klimafreundliche Projekte, wie etwa Windkraft oder Photovoltaik, investiert wird. Versprochen werden Rendite mit gutem Gewissen: Green Finance oder nachhaltiges Investment bedeutet, dass der Finanzsektor...
Methods for Inter-and Transdisciplinary Resarch and Learning based on Paulo Freire
Deutscher Titel: Methoden für inter- und transdisziplinäres Forschen und Lernen aufbauend auf Paulo Freire. Paulo Freires Ansatz zum Forschen und Lernen beinhaltet bahnbrechende Prinzipien für individuelle und soziale Transformation. Die Idee des Lernens, „die Welt...
C3 - Award 2020: Schüler*innen zeigen globale Ungleichheiten auf.
Zum fünften Mal wurden im Rahmen der Verleihung des C3-Awards herausragende Vorwissenschaftliche (Diplom-)Arbeiten zum Thema der Internationalen Entwicklung ausgezeichnet. Preisverleihung in Zeiten von Corona. Die fünf Organisationen des C3 – Centrum für Internationale Entwicklung, ÖFSE,...
Weltbildungsbericht der UNESCO 2020 “Inklusion und Bildung”.
Unter dem Titel “Für alle heißt für alle” wurde der diesjährige Weltbildungsbericht (engl.: Global Education Monitoring Report) mit Fokus auf Inklusion am 23. Juni von der Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur...
Buchrezension: Überwindung der Kolonisierung in Afrika.
Das 21. Jahrbuch der „Paulo Freie Kooperation“ mit dem Titel „Überwindung der Kolonisierung in Afrika. Paulo Freire und Bewusstseinsbildung“ gibt wichtige Denkanstöße. Gleichzeitig lassen die einzelnen Beiträge in der Herangehensweise an das Thema einige begriffliche...
Paulo Freire heute (JEP XXIII 3-2007)
Zur Aktualität von Volksbildung und Befreiungspädagogik Mattersburger Kreis für Entwicklungspolitik an den österreichischen Universitäten (Hg.), Mandelbaum Edition Südwind, 2007 Auch wenn das große Interesse an Volksbildung vorbei ist, so ist Paulo Freires Anliegen weiterhin aktuell:...
Kunst Reflexion (JEP XXIII 1B-2007)
Diese Ausgabe des JEP widmet sich der Frage nach dem Potential politischer Kunst zur Kritik und Veränderung gesellschaftspolitischer Verhältnisse und sozialer Realitäten. Es ist Ergebnis der Zusammenarbeit einer Lehrveranstaltung im Rahmen des Studiums Internationale Entwicklung...
Eigentum anders
Eigentum anders – so lautete der Titel, unter den die Dritte Österreichische Entwicklungstagung gestellt wurde, die im November 2005 an der Johannes Kepler Universität in Linz stattgefunden hat. Unter demselben Titel werden in dieser Publikation...
Ökonomisierung der Bildung (GEP Band 5)
Bildung nährt das Hoffen auf Befreiung und zementiert zugleich soziale Ungleichheiten. So bewegt sie sich seit jeher in einem Spannungsfeld zwischen Emanzipation und Herrschaft. In den letzten Jahren mehrten sich jedoch die Zeichen, dass Bildung...
Junge Zugänge (JEP XX 1-2004)
Mattersburger Kreis für Entwicklungspolitik an den österreichischen Universitäten (Hg.), Mandelbaum Edition Südwind, 2004 Diese Nummer des Journals für Entwicklungspolitik stellt eine grundlegende wissenschaftstheoretische Frage: Was sind die Bedingungen der Möglichkeit von entwicklungsbezogener Forschung? Dieses JEP...
Wisse, was du tust (JEP Book 4)
Eine Reflexion über Entwicklung, Zivilgesellschaft und Repolitisierung. Mattersburger Kreis für Entwicklungspolitik an den österreichischen Universitäten (Hg.), Südwind, Wien 2002 Im Oktober 2001 fand in Salzburg die Erste Gesamtösterreichische Entwicklungstagung statt, die sich dem Thema Zivilgesellschaft...
Ungleichheit im Fokus: Der Human Development Report 2019 zieht Bilanz.
Zwei Kinder werden geboren, die in der Geburtsort-Lotterie unterschiedliche Lose gezogen haben: das eine lebt in einem Land mit hoher menschlicher Entwicklung, das andere in einem mit niedriger. Wie ungleich sind ihre Möglichkeiten? Dem geht...
Soziale Proteste und staatliche Repression: die „Neue Normalität“ in China?
Sinkendes Wirtschaftswachstum, soziale Unruhen und eine Zunahme an staatlicher Repression – so beschreibt der Politikwissenschaftler und Sinologe Daniel Fuchs die „neue Normalität“ Chinas in der Ära Xi Jinping. Unter dem Titel „Soziale Proteste und staatliche...
