„Die Untersuchung dessen, was ich als ‚thematisches Universum‘ des Volkes bezeichnet habe – der Komplex seiner ‚generativen Themen‘ -, eröffnet den Dialog der Bildung als Praxis der Freiheit.“ (Paulo Freire, Pädagogik der Unterdrückten. Hamburg: Rowohlt 1973: 78)
Über dieses Portal finden Sie einen thematisch gegliederten Einstieg zu Artikeln und Berichten über unsere Aktivitäten.








