Zentren, Institute, Netzwerke
Auf der ganzen Welt existieren Organisationen und Einrichtungen, die sich mit Paulo Freire und dessen Ideen auseinandersetzen. Anhand einer verlinkten Weltkarte gibt das Instituto Paulo Freire in São Paulo einen Überblick über die „Freireanische Community“. Martin Bors, Viola Kolschewski und Katharina Auer haben eine Übersicht zusammengestellt.
Instituto Paulo Freire, São Paulo (Portugiesisch, Englisch und Spanisch)
Zentrum für den internationalen Austausch von Wissen sowie für die Realisierung verschiedener Forschungsprojekte in Theorie und Praxis rund um die Freire-Pädagogik (z.B. zu Volksbildung und Erwachsenenbildung). Forum Paulo Freire an den Universitäten (Unifreire) und Katalog der Publikationen des Zentrums.
Centro Paulo Freire – Estudos e Pesquisas (Portugiesisch)
Texte aus den internationalen Kolloquien, die vom Centro Paulo Freire organisiert wurden, sowie Online-Journal des Zentrums. Link zur digitalen Bibliothek des Centro Paulo Freire, auf der Texte, Interviews und Audiodokumente von und zu Paulo Freire online zugänglich sind.
Cátedra Paulo Freire, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (Portugiesisch)
Lehrstuhl für Forschung und Studium zum Schaffen Paulo Freires und dessen Widerhall in und außerhalb Brasiliens. Bibliographie der Werke Freires und Publikationen der Universität über Freire.
Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (Spanisch)
Netzwerk von NGOs in 21 Staaten Lateinamerikas und der Karibik, das auf Basis von Educación Popular nach demokratischer Transformation der Gesellschaften, Frieden und Menschenrechten strebt.
Instituto Paulo Freire Italia, Lecce, Italien (Italienisch)
Eine Organisation, die sich für die Einbeziehung des pädagogischen Denkens von Paulo Freire in die italienische Erwachsenenbildung einsetzt und dabei versucht, die Perspektiven des brasilianischen Befreiungspädagogen für die italienische Bildungslandschaft zugänglich zu machen. Publikation neuer Ausgaben der zentralen Werke Freires auf Italienisch!
Institut bell hooks – Paulo Freire, Paris, Frankreich (Französisch)
Gesellschaft zur Diffusion internationaler Beiträge zu feministischer und kritischer Bildung in Frankreich sowie zur Schaffung eines Raumes für den Austausch zwischen Wissenschaft und Bildungspraxis. Publikationen, die das Werk Freires in den Kontext anderer emanzipatorischer Denker*innen setzen.
The Freire Institute, University of Central Lancashire, Manchester, Großbritannien (Englisch)
Forum für Einzelpersonen und Gruppen in vielfältigen Forschungs- und Anwendungsfeldern, die sich mit Prozessen des sozialen Wandels und transformativer Praxis beschäftigen.
Paulo Freire Institute, University of California, Los Angeles (Englisch)
Vernetzungs-Plattform für universitäre und außeruniversitäre Zielgruppen zur Realisierung von (Forschungs-)Projekten und der Entwicklung von Programmen im Sinne freireanischer Pädagogik. Die inhaltlichen Säulen des PFI-UCLA sind Volksbildung, LehrerInnen-Bildung, ethnische und soziale Gerechtigkeit, Einwanderung, Bildung und Globalisierung und Umweltpädagogik.
Paulo Freire Kooperation e.V., Oldenburg, Deutschland (Deutsch)
Die Paulo Freire Kooperation e. V. ist eine wissenschaftliche Gesellschaft, die 1996 an der Universität Oldenburg gegründet wurde, um Seminare und Konferenzen zu freireanischen Ansätzen in Pädagogik und insbesondere der Menschenrechtsbildung zu organisieren. Auf Anregung des kürzlich verstorbenen Prof. Friedrich W. Busch wurde 1997 Paulo Freire die Ehrendoktorwürde der Universität Oldenburg verliehen.
Paulo-Freire-Gesellschaft, Berlin, Deutschland (Deutsch)
Die Paulo Freire Gesellschaft e. V. (PFG) ist ein unabhängiger und gemeinnütziger Verein der Bildungsarbeit mit Schwerpunkten in der Friedenspädagogik, der Erinnerungsarbeit und der Lehrer*innenfortbildung aus einer kritischen und emanzipatorischen Perspektive.
Paulo Freire Institut, Freie Universität Berlin, Deutschland (Deutsch)
In enger Verwobenheit mit der Paulo Freire Gesellschaft ist das Paulo Freire Institut (PFI) ein autonomes Institut der Internationalen Akademie Berlin für Innovative Pädagogik, Psychologie und Ökonomie (INA). Internationale Kooperationen in der dialogischen Bildungsarbeit, insbesondere in Lateinamerika und Afrika, zeichnen die basisdemokratische Organisation aus.
Training for Transformation, (Englisch)
„Partners Training for Transformation“ ist eine Organisation mit Sitz in Irland, die seit 30 Jahren Volksbildung fördert und praktiziert.
Nord Süd Forum München e.V., Deutschland (Deutsch)
Der Zusammenschluss und Dachverband von über 60 Vereinen, die sich für eine solidarische Welt einsetzen, bearbeitet gemeinsam mit der Paulo Freire Gruppe München eine Reihe von Fragen zum Thema befreiende Pädagogik in Form von Lesekreisen, Radiosendungen oder Podiumsdiskussionen.
Tertulia Freireana, München, Deutschland (Deutsch)
Ein Raum für kritisches Denken und interkulturellen Dialog. Seit 2021 hat sich in München mit der „Tertulia Freireana“ ein interkultureller Lese- und Gesprächskreis etabliert, der sich der kritischen Pädagogik und politischen Bildung widmet. Alle zwei Wochen treffen sich im Eine-Welt-Haus Interessierte – unabhängig von Alter, Beruf, Geschlecht oder Religion –, um gemeinsam Texte zu lesen und zu diskutieren, die sich mit Pädagogik und gesellschaftlichen Herausforderungen auseinandersetzen.
The Paulo and Nita Freire International Project for Critical Pedagogy
Einige Teilprojekte des Paulo and Nita Freire International Project for Critical Pedagogy.
The Paulo and Nita Freire International Project for Critical Pedagogy (Englisch)
Dieses Freire-Projekt ist dem Aufbau einer internationalen Gemeinschaft gewidmet, die soziale Gerechtigkeit in verschiedenen kulturellen Kontexten fördern soll. Sie soll kritische Forschung in verschiedenen sozialen, politischen und bildenden Umgebungen durchführen und untereinander teilen.
Freire Project Channel
Hier befindet sich eine Sammlung kurzer Videos und Interviewaufzeichnungen mit Paulo Freire, Nita Freire (Portugiesisch), Henry Giroux (Englisch) und Tariq Ali (Englisch).
Interview mit Henry Giroux
Henry Giroux ist Mitbegründer der „Kritischen Pädagogik“ und Weggefährte Paulo Freires. In dem Interview geht er auf die Anfänge der „Kritischen Pädagogik“, auf seine und Paulo Freires Rolle dabei und auf Anerkennungsschwierigkeiten der Disziplin ein.
Paulo Freire zu Karl Marx
In der Aufzeichnung schildert Paulo Freire, welche Umstände ihn zu der Beschäftigung mit Karl Marx‘ gebracht haben.
The International Journal of Critical Pedagogy
Mit dem Journal soll eine breitere wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der „Kritischen Pädagogik“ gefördert werden. Die Artikel sind auf der Homepage frei zugänglich.
Freire Project
Die Seite gibt einen Überblick über Konzepte, Einflüsse und Methoden der zeitgenössischen „Kritischer Pädagogik“. Zusätzlich befindet sich hier eine Liste der Paulo Freire Zentren weltweit und anderen Gruppen, die mit den Ideen Paulo Freires arbeiten.
